Tertarik Sekolah Inklusi di Cikal? Ini 2 Laporan yang Wajib Disiapkan

Kompas.com - 03/05/2024, 14:58 WIB
Inang Sh ,
A P Sari

Tim Redaksi

Sekolah Cikal mengakomodasi dan mengoptimalkan pengembangan diri, penemuan minat bakat, serta membangun kesiapan anak dengan kebutuhan khusus melalui Pendidikan Inklusi Cikal (PIC).DOK. Humas Sekolah Cikal Sekolah Cikal mengakomodasi dan mengoptimalkan pengembangan diri, penemuan minat bakat, serta membangun kesiapan anak dengan kebutuhan khusus melalui Pendidikan Inklusi Cikal (PIC).

 

KOMPAS.com - Sekolah Cikal merupakan sekolah inklusif yang mendukung dan mendampingi proses belajar anak- anak berkebutuhan khusus agar bisa berinteraksi dengan lingkungan masyarakat luas.

Oleh karenanya, sub lini pendidikan Sekolah Cikal tersebut didedikasikan untuk mengakomodasi dan mengoptimalkan pengembangan diri, penemuan minat bakat, serta membangun kesiapan anak dengan kebutuhan khusus, yakni Pendidikan Inklusi Cikal (PIC).

Proses akomodasi dan pendampingan anak dengan kebutuhan khusus pada program PIC tidak dilakukan secara sembarangan. 

Program Leader PIC Debby Ashari mengatakan, terdapat dua laporan penting dalam rangkaian pemetaan kebutuhan belajar anak dengan kebutuhan khusus di Sekolah Cikal.

Lini Pendidikan Inklusi Cikal yang perlu dipersiapkan, yakni laporan psikologis anak dengan kebutuhan khusus dan laporan hasil terapi anak dengan kebutuhan khusus.

Baca juga: Lewat Play-Based Learning, Rumah Main Cikal Ajarkan Anak-anak Belajar dengan Bermain

“Bagi anak dengan kebutuhan khusus yang akan masuk ke PIC syaratnya adalah dapat menyiapkan laporan psikologis anak dan juga laporan dari terapis juga,” ujarnya dalam siaran pers, Jumat (3/5/2024). 

Debby mengatakan, dengan hasil dari laporan psikologi berupa deskriptif-kualitatif, pihaknya akan dapat melihat karakter dan kemampuan awal dari calon murid. 

“Lalu, kalau dari hasil terapis, kami dapat melihat kemampuan motoriknya (motorik kasar dan motorik halusnya). Kemudian juga fokusnya, hingga melihat kemampuan bicaranya,” ucapnya.

Dia menegaskan, semua anak dengan kebutuhan belajar apa pun tetap memiliki hak yang sama untuk bersekolah, khususnya di Sekolah Cikal.

“Jika ditanya mengapa kami butuh dua laporan itu, kami terangkan bahwa kami membutuhkan dua laporan tersebut untuk melihat student profiling-nya,” katanya. 

Baca juga: Tumbuhkan Manusia Bertanggung Jawab, Sekolah Cikal Kenalkan Pendidikan Seksualitas 

Oleh karenanya, setelah menerima dua laporan tentang kondisi anak berkebutuhan khusus yang akan mendaftar di Sekolah Cikal, tim PIC akan mempelajari dan memetakan kebutuhan belajar anak berkebutuhan khusus.

Dalam hal ini, Sekolah Cikal membuat student profiling atau profil murid akan mencakup kemampuan diri dan kebutuhan belajar yang dibutuhkan.

“Kami ingin melihat dan memahami kemampuan anak sudah sejauh mana, kebutuhannya juga sudah sejauh mana, seperti itu. Kembali lagi pada prinsipnya di Cikal itu personalized,” katanya.

Debby berharap, adanya student profiling tersebut membuat kebutuhan belajar, berinteraksi, berkembang dan bertumbuh dari anak berkebutuhan khusus bisa terpenuhi. 

Selain itu, laporan psikologi dan terapi menjadi sebuah indikator penting untuk membuat homeroom atau wali kelas yang akan mendampingi anak, psikolog, hingga konselor sekolah memahami secara utuh karakter dan kebutuhan anak kebutuhan khusus di Sekolah Cikal. 

Baca juga: Lahirkan Bibit Unggul, Sekolah Cikal Amri Setu Bentuk Tim Guru Khusus Minat dan Bakat Murid

Special Education Teacher di PIC itu juga mengungkapkan, student profiling tersebut akan membuat program yang akan diperuntukkan bagi anak dengan kebutuhan khusus sesuai.

Debby mengatakan, dari dua laporan tersebut, pihaknya akan bisa memetakan program-program apa yang dibutuhkan anak tersebut. 

Student profile-nya sendiri pastinya itu sangat dibutuhkan untuk guru yang akan mendampingi penuh (homeroom) anak dengan kebutuhan khusus tersebut,” katanya. 

Dia menegaskan, bukan hanya psikolog atau konselor sekolah saja yang melihat karakter dan kebutuhan anak dengan kebutuhan khusus, tetapi juga guru yang akan bersentuhan langsung dengan anak tersebut paham dengan melihat data atau profiling tersebut. 

Lokasi PIC 

Setelah memahami proses penerimaan dan pendampingan anak kebutuhan khusus dilakukan dengan proses pemetaan yang mendetail dan utuh, orangtua dapat mendaftarkan anak ke PIC Sekolah Cikal di beberapa kota besar Indonesia.

Baca juga: Angkat Kisah Keumalahayati, Playground of Samudera Pasai Sekolah Cikal Ajarkan Nilai Perjuangan dan Cinta Budaya

Berikut daftar lengkap lokasi sekolah PIC dengan berbagai jenjang pendidikan, mulai dari taman kanak-kanak (TK), sekolah dasar (SD), sekolah menengah pertama (SMP), dan sekolah menenga atas (SMA),

  1. Sekolah Cikal Amri Setu untuk jenjang SD, SMP, SMA.
    Alamat di Jalan Raya Setu No.3, RT.2/RW.5, Setu, Kec. Cipayung, Kota Jakarta Timur, Daerah Khusus Ibukota Jakarta, 13880.
  2. Sekolah Cikal Lebak Bulus untuk jenjang TK, SD, SMP, dan SMA. 
    Alamat di Jalan Lebak Bulus I, RT.6/RW.4, Cilandak Bar., Kec. Cilandak, Kota Jakarta Selatan, Daerah Khusus Ibukota Jakarta, 12430.
  3. Sekolah Cikal Serpong untuk jenjang TK, SD, SMP, dan SMA
    Alamat di Jalan Ciater, Rw. Mekar Jaya, Kec. Serpong, Kota Tangerang Selatan, Banten, 15310.
  4. Sekolah Cikal Bandung untuk jenjang TK dan SD
    Alamat di Jalan Ranggamalela Nomor 1, Tamansari, Kec. Bandung Wetan, Kota Bandung, Jawa Barat, 40114.
  5. Sekolah Cikal Surabaya untuk Jenjang TK, SD, SMP, dan SMA
    Alamat di Jalan Raya Lontar Nomor103, Lontar, Kec. Sambikerep, Surabaya, Jawa Timur 60216

Untuk mendapatkan informasi lebih lanjut tentang PIC, hubungi Cikal Support Center melalui +62 811-1051-1178 atau melalui bit.ly/cikalcs, serta kunjungi sosial media @pendidikaninklusicikal dan laman Cikal cikal.co.id. 

Terkini Lainnya
Rumah Main Cikal, Destinasi Terpercaya untuk Pendidikan Anak Usia Dini
Rumah Main Cikal, Destinasi Terpercaya untuk Pendidikan Anak Usia Dini
Sekolah Cikal
Kembangkan Literasi Anak Sejak Dini, TK-SD Cikal Lebak Bulus Hadirkan Inovasi MRC dan Student Librarian
Kembangkan Literasi Anak Sejak Dini, TK-SD Cikal Lebak Bulus Hadirkan Inovasi MRC dan Student Librarian
Sekolah Cikal
Lewat Play-Based Learning, Rumah Main Cikal Ajarkan Anak-anak Belajar dengan Bermain
Lewat Play-Based Learning, Rumah Main Cikal Ajarkan Anak-anak Belajar dengan Bermain
Sekolah Cikal
Tumbuhkan Manusia Bertanggung Jawab, Sekolah Cikal Kenalkan Pendidikan Seksualitas 
Tumbuhkan Manusia Bertanggung Jawab, Sekolah Cikal Kenalkan Pendidikan Seksualitas 
Sekolah Cikal
SMA Cikal Serpong Raih Akreditasi A, Peluang Siswa Masuk PTN Terbaik Indonesia Jadi Lebih Besar
SMA Cikal Serpong Raih Akreditasi A, Peluang Siswa Masuk PTN Terbaik Indonesia Jadi Lebih Besar
Sekolah Cikal
Lahirkan Bibit Unggul, Sekolah Cikal Amri Setu Bentuk Tim Guru Khusus Minat dan Bakat Murid
Lahirkan Bibit Unggul, Sekolah Cikal Amri Setu Bentuk Tim Guru Khusus Minat dan Bakat Murid
Sekolah Cikal
Tidak Targetkan Kesempurnaan, Ini Cara Belajar TK dan SD Cikal Bandung
Tidak Targetkan Kesempurnaan, Ini Cara Belajar TK dan SD Cikal Bandung
Sekolah Cikal
Angkat Kisah Keumalahayati, Playground of Samudera Pasai Sekolah Cikal Ajarkan Nilai Perjuangan dan Cinta Budaya
Angkat Kisah Keumalahayati, Playground of Samudera Pasai Sekolah Cikal Ajarkan Nilai Perjuangan dan Cinta Budaya
Sekolah Cikal
SMP Cikal Surabaya Raih Akreditasi A dari BAN, Kepsek Paparkan Dampak Positifnya bagi Guru hingga Sekolah
SMP Cikal Surabaya Raih Akreditasi A dari BAN, Kepsek Paparkan Dampak Positifnya bagi Guru hingga Sekolah
Sekolah Cikal
Lewat Playground of Mataram, Sekolah Cikal Ajak Anak Didik Cintai Budaya Bangsa
Lewat Playground of Mataram, Sekolah Cikal Ajak Anak Didik Cintai Budaya Bangsa
Sekolah Cikal
3 Refleksi Penerapan Pameran Karya sebagai Asesmen Belajar Murid di Sekolah Cikal
3 Refleksi Penerapan Pameran Karya sebagai Asesmen Belajar Murid di Sekolah Cikal
Sekolah Cikal
4 Peran Guru BK bagi Gen Z di Sekolah Cikal, dari Fasilitasi Pemilihan Jurusan hingga Layanan Responsif
4 Peran Guru BK bagi Gen Z di Sekolah Cikal, dari Fasilitasi Pemilihan Jurusan hingga Layanan Responsif
Sekolah Cikal
Terapkan Play-Based Learning, Rumah Main Cikal Penuhi Kebutuhan dan Kompetensi Dasar Anak Usia Dini
Terapkan Play-Based Learning, Rumah Main Cikal Penuhi Kebutuhan dan Kompetensi Dasar Anak Usia Dini
Sekolah Cikal
5 Keunggulan Cikal Amri Setu, Sekolah Swasta Nasional Akreditasi A yang Terotorisasi IBDP
5 Keunggulan Cikal Amri Setu, Sekolah Swasta Nasional Akreditasi A yang Terotorisasi IBDP
Sekolah Cikal
Bagikan artikel ini melalui
Oke